Search this site
Embedded Files
tungpuy
  • 🏡Home
  • Classroom
    • ห้องเรียน ม.1
    • ห้องเรียน ม.2
    • ห้องเรียน ม.3
    • 🏆Challenges
  • 👩🏻‍🏫ห้องเรียนครูถุงปุ๋ย
    • 🖱️🖲️วิทยาการคำนวณ
    • วิทยาศาสตร์
    • Game
    • จิตศึกษา
    • PBL
  • learn วิทย์ครูถุงปุ๋ย
    • บรรยากาศ
    • 🎮Coding
      • Scratch
  • PISA Gamification
  • “CODING Achievement Awards”
  • Best Practice "Coding"
    • Plugged Coding
    • Unplugged Coding
  • 📝 PA : 2565
    • ผู้จัดทำ
    • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
    • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
  • 📝 PA : 2566
    • Activity 2/2565
    • ผู้จัดทำ
    • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
    • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
  • 📝 PA : 2567
    • ผู้จัดทำ
    • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
      • ภาระงาน
      • การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู
        • ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
        • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
        • ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
    • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
      • วิธีดำเนินการ
      • ผลลัพธ์
  • 📝 PA : 2568
  • 🏆ผลงาน (performance)
    • 🫂⌛วิทยากร
    • ผลงาน คศ.2
  • สื่อการสอน
  • ☎️ติดต่อเรา
tungpuy
  • 🏡Home
  • Classroom
    • ห้องเรียน ม.1
    • ห้องเรียน ม.2
    • ห้องเรียน ม.3
    • 🏆Challenges
  • 👩🏻‍🏫ห้องเรียนครูถุงปุ๋ย
    • 🖱️🖲️วิทยาการคำนวณ
    • วิทยาศาสตร์
    • Game
    • จิตศึกษา
    • PBL
  • learn วิทย์ครูถุงปุ๋ย
    • บรรยากาศ
    • 🎮Coding
      • Scratch
  • PISA Gamification
  • “CODING Achievement Awards”
  • Best Practice "Coding"
    • Plugged Coding
    • Unplugged Coding
  • 📝 PA : 2565
    • ผู้จัดทำ
    • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
    • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
  • 📝 PA : 2566
    • Activity 2/2565
    • ผู้จัดทำ
    • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
    • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
  • 📝 PA : 2567
    • ผู้จัดทำ
    • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
      • ภาระงาน
      • การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู
        • ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
        • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
        • ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
    • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
      • วิธีดำเนินการ
      • ผลลัพธ์
  • 📝 PA : 2568
  • 🏆ผลงาน (performance)
    • 🫂⌛วิทยากร
    • ผลงาน คศ.2
  • สื่อการสอน
  • ☎️ติดต่อเรา
  • More
    • 🏡Home
    • Classroom
      • ห้องเรียน ม.1
      • ห้องเรียน ม.2
      • ห้องเรียน ม.3
      • 🏆Challenges
    • 👩🏻‍🏫ห้องเรียนครูถุงปุ๋ย
      • 🖱️🖲️วิทยาการคำนวณ
      • วิทยาศาสตร์
      • Game
      • จิตศึกษา
      • PBL
    • learn วิทย์ครูถุงปุ๋ย
      • บรรยากาศ
      • 🎮Coding
        • Scratch
    • PISA Gamification
    • “CODING Achievement Awards”
    • Best Practice "Coding"
      • Plugged Coding
      • Unplugged Coding
    • 📝 PA : 2565
      • ผู้จัดทำ
      • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
      • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
    • 📝 PA : 2566
      • Activity 2/2565
      • ผู้จัดทำ
      • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
      • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
    • 📝 PA : 2567
      • ผู้จัดทำ
      • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
        • ภาระงาน
        • การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู
          • ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
          • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
          • ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
        • วิธีดำเนินการ
        • ผลลัพธ์
    • 📝 PA : 2568
    • 🏆ผลงาน (performance)
      • 🫂⌛วิทยากร
      • ผลงาน คศ.2
    • สื่อการสอน
    • ☎️ติดต่อเรา
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์ (วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1 หน่วยที่ 3 บทที่ 1 เซลล์)_dl.mp4

หน่วยของสิ่งมีชีวิต#1

ใบงาน Liveworksheets

ส่วนประกอบของกล้องจุลทรรศน์ 

เซลล์พืช-เซลล์สัตว์

Quiz หน่วยของสิ่งมีชีวิต

ครูถุงปุ๋ย












Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse